Un projet de recherche pluridisciplinaire, ayant pour objectif la réalisation d’un nouvel instrument ou la mise au point d’un nouveau procédé, s’appuie sur la collaboration des compétences d’experts de métiers divers et complémentaires. Outre les difficultés techniques intrinsèques à tout projet de recherche, le caractère pluridisciplinaire comporte des risques spécifiques. En effet, sa réalisation s’appuyant sur des compétences très pointues d’experts de domaines très différents, certains de ces spécialistes peuvent estimer leur apport essentiel et prépondérant au risque de générer des frustrations chez les autres participants. En compensation, ces derniers vont mettre toute leur énergie à démontrer l’importance de leur contribution.

Une telle dynamique de compétition s’oppose à la construction d’un esprit de collaboration, de confiance, car plus que des collaborateurs avec un projet commun, ce sont davantage des entités qui travaillent côte à côte, cherchant à se valoriser l’une par rapport à l’autre. Par ailleurs, confrontés aux difficultés techniques de réalisation, les différents experts risquent alors de se renvoyer la responsabilité, focalisant leurs énergies à cette fin au dépend de la construction d’une solution.

La mise en place d’un esprit de solidarité entre les différents acteurs peut permettre d’éviter de telles situations nuisant à la bonne réalisation finale. L’animateur du projet joue un rôle majeur. Au départ, il doit amener l’ensemble des acteurs à échanger sur les objectifs, sur la démarche de réalisation, sur leurs apports respectifs dans cette démarche, sur les difficultés potentielles, mais aussi sur ce qu’ils attendent des autres experts. Cette phase permet de créer un esprit de collaboration entre les différents acteurs et même de générer une dynamique d’entraide entre eux.

Cet esprit solidaire ne pourra que se renforcer pendant la phase de réalisation si chacun est persuadé que le succès de chaque étape élémentaire est bien le fruit d’un travail collectif. Même si la réalisation effective est plus spécifique à un métier, elle s’insère dans un ensemble et sa pertinence est d’autant plus grande qu’elle exploite au mieux la complémentarité et les potentialités des autres métiers. C’est cette collaboration faite de confiance mutuelle qui permettra de surmonter les difficultés inhérentes à tout projet, qu’elles soient d’ordre technique ou relatives aux exigences de calendrier. Au lieu d’affronter les problèmes en cherchant à focaliser les énergies sur l’identification d’un responsable (bouc - émissaire), on puisera dans toutes les ressources disponibles et collectives pour débloquer la situation.

En conclusion, dans un projet de recherche pluridisciplinaire la mise en place et l’entretien d’un esprit de collaboration et de solidarité entre les acteurs sont des atouts essentiels de réussite. Ils peuvent même parfois être à la source de découvertes nouvelles à la frontière des métiers et générer des innovations.