L’accompagnement de jeunes handicapés moteur nécessite une prise en charge dans différents secteurs : scolarité, soins, rééducation, accompagnement éducatif etc. Cela veut dire qu’un professionnel seul, quelles que soient ses qualités personnelles, ne peut pas répondre à l’ensemble des besoins d’une prise en charge quotidienne.

Dans notre jargon, il nous est demandé la mise en place d’un travail pluridisciplinaire prenant en compte la personne dans tous ses composants et ses besoins.

Après avoir écouté les différents intervenants, la décision prise par le responsable devient alors un contrat qui s’impose au jeune concerné et à l’ensemble des intervenants.

La priorité est provisoire (plusieurs mois ou plusieurs années) et un nouveau contrat est à nouveau conclu lorsque l’objectif défini dans un premier temps est atteint.

Il s’agit bien de mettre en place une Alliance de l’ensemble des intervenants pour agir auprès de la personne accueillie et d’accepter que sa propre évaluation ne soit pas uniquement retenue.

L’Alliance n’est pas une acceptation aveugle d’une règle ou d’un dictat, elle est basée sur une confiance qui s’acquiert petit à petit, une confiance qui doit être méritée, renouvelée régulièrement et justifiée.

Ceci nécessite des séances de formation et une réflexion commune de l’encadrement pour adapter l’organisation de l’établissement aux attentes et aux exigences de la population accueillie (enfants et parents) et éviter l’épuisement du personnel.

Cette notion d’Alliance qui est indispensable dans un travail éducatif cohérent est à l’opposé de l’individualisme qui s’impose dans toutes les sphères de la vie actuelle.